|
BILANS :
Pour le cycle 3 : bilan positif CM1
DVD interactif sur l'enfant piéton/ une situation avec 3 possibilités puis un doc. écrit.
CE2 DVD à partir de
scènes réelles, analyse de situations., exploitation à partir de questions. Outils intéressants .
-
CM2 intervention du CORA sur la mare et son intérêt pour la nature. A pArtir d'un
diaporama commenté. Travail poursuivi en classe avec une trace écrite puis en sciences.
-
CM1 le CORA les oiseaux: en lien avec l'aménagement du « jardin refuge » de
l'école .Il est précisé que malheureusement le jardin a été aménagé en décembre (mangeoire et perchoir mais qu'ils ont été volés dans les jours qui ont suivi l'installation!) La
deuxième intervention est prévue en fin de semaine pour la plantation de la haie dans le jardin de l'école. ( réflexion pour mangeoire et perchoir
fixe)
-
CE2 : ONF intervention en classe+ Le 11 mars aux grandes Terres pour la plantation de la
haie (projet sur 5 ans) . Une sortie est prévue avec les CM1 afin d'observer la haie plantée l'an dernier.
-
CP : des progrès pour les élèves ayant bénéficié de la piscine en
GS ensemble du groupe « à l'aise ». Bonne
participation.
-
CE1/2 : Pieuvre pour les CE1et les CE2. Les CE1et le CE2 qui ont réussi le tentacule D ont
débuté le cycle endurance.
-
CM1 : cycle endurance : brasse et crawl ( 2 élèves en cycle « pieuvre »
)
PROJETS :
-
CE1 et CE1/2 : du 29/03 au 02/04/2010 dans le Ht Doubs « Petit fermier » + un travail sur la faune la flore. 100 € sont demandés
aux familles. Le coût total est de 250 €. La mairie et la coopérative scolaire prennent en charge la différence.
-
GS : La classe de Mme Baron + les 7 GS de l'autre classe. Difficultés dues au nombre d'élèves. Il faut 6 accompagnateurs + 2
animateurs sur place. Lieu et dates 15 et 16 mars à Pélussin. Thème : les 5 sens. 36 € sont demandés par famille. Le coût total du
séjour est de 49.58 € + 80 € pour 2 accompagnateurs ( 4 gratuits) + 440 € de transport. La mairie et la coopérative prennent en charge la différence.
-
CM1/ 2 et CM2 : le projet de sortie artistique en Espagne n'a pu aboutir car 7 familles sur 54 ont donné une réponse négative pour le
départ de leur enfant. Déception générale.
-
Classe APAC : projet danse Capoeira en lien avec le projet de l'école sur l'esclavage. Une rencontre est prévue pour la semaine de la danse : chaque classe présente
l'aboutissement de son travail. (½ journée)
-
Jardin / mare : Le nouveau jardin sera principalement un
jardin « refuge ». L'école ne pouvant plus bénéficier comme les années précédentes des serres de la municipalité, il ne sera plus possible d'effectuer des semis en grand
nombre : donc plus de jardin potager. Un jardin « sauvage » remplacera le précédent.Le CORA a en projet la création d'une mare aux Grandes Terres, il aurait souhaité que les
CM2 de l'école soient porteurs de ce projet. L'école serait intéressée (souhait à plusieurs reprises de la création d'une mare à l'intérieur de l'école refus de la municipalité), le problème du déplacement est évoqué pour se rendre
aux Grandes Terres pour le suivi de la mare. Distance trop importante de l'école.
Les CM1/2 et CM2 ont planté des bulbes +des arbustes et récemment une haie champêtre avec le CORA . Nous déplorons le vol du perchoir et de la mangeoire
installés depuis peu dans le jardin. Nous remercions les DDEN qui ont aidé au financement d'achat d'arbustes pour le jardin 100 €
La maternelle aimerait récupérer les jardinières de l'ancienne cour ( demande faite depuis plusieurs mois).
BUDGET :
Année particulière : 2 créations : 1 en maternelle, 1 en élémentaire. La municipalité a pris en charge le mobilier de ces deux classes + l'équipement de la
nouvelle BCD
En maternelle : 1000 € sont attribués pour l'achat de mobilier
(complément de meubles)+ 20 € par élève pour l'achat de fournitures scolaires.
320 € en petit matériel (achat de lecteur CD + La télé qui a été cassée pendant le déménagement) La mairie verse également 958 € de crédit libre : achat de
papier pour la photocopie et de matériel de fonctionnement divers. 551 € de PAE afin que l'on puisse financer les différents projets : sur l'école, achat de livres, documents pour le
partenariat culturel. Les enseignants peuvent faire 150 photocopies par élève pour l'année.
En élémentaire : également 1000€ qui ont permis d'équiper la
nouvelle BCD en petits mobiliers (fauteuils) et 23 € par élève pour l'achat de matériel scolaire; 320€ pour l'achat d'une armoire à pharmacie , d'un massicot et de quelques trousses de
secours pour amener lors des sorties; 1231 € de crédit libre (photocopie , papiers, complément de fournitures); 1081 € de PAE : cette année 3 axes : le partenariat culturel (livres sur la
gourmandise), l'esclavage (projet de spectacle de fin d'année : livres+ documentaires)et les Arts : achat d'affiches, de repro et de livres. 200 photocopies par élève.
La somme de 500 € est également mise à disposition par école pour l'achat de manuels scolaires.
REGLEMENT INTERIEUR :
Vote du nouveau règlement intérieur élémentaire et maternelle. M. Barret fait remarquer que du côté maternelle le paragraphe sur la laïcité apparaît mais
pas en élémentaire : c'est en effet un oubli. Il sera donc rajouté avant d'être distribué aux élèves. Accepté par tous.
AIDE PERSONNALISEE
Elle a commencé le 23 septembre. Reconduite cette année le mercredi car l'an dernier cela a bien fonctionné : les
élèves sont disposés et attentifs (beaucoup plus qu'après une journée déjà bien remplie de 6 h).On reprend des notions mal comprises, des bases non consolidées : par petit groupe et en
changeant parfois l'enseignant de l'élève. Certains seront peut-être en AP toute l'année, d'autres ponctuellement.
Plus grande souplesse dans le choix des projets (depuis l'an dernier); la mairie n'impose plus un lieu et un projet. L'idée d'une sortie par cycle reste en
vigueur..
Les CP/ CE1 et les CE1 partiront en janvier du 19 au 23 pour une classe de neige : sortie trappeurs, chiens de traîneaux, tir à l'arc, visite à la ferme
...( 100 €/ élève le reste est financé par la municipalité))
Les CM1/ CM2 et les CM2 partiront du 20 au 24 avril pour une classe péniche ( le projet n'est pas encore terminé)Aide précieuse de Boris Wild en mairie pour
mettre au point ce projet.( 100 €/ élève le reste est financé par la municipalité))
Les GS désirent partir deux jours et sont à la recherche d'un centre qui puisse les recevoir
( Impossible à Rajat cette année: trop d'enfants)
Projet d'école :
Présentation globale : « Ecole éco-citoyenne »
Avec plusieurs actions :
-
développement durable ( suivi de chantier de l'agrandissement de l'école)
-
dans la nouvelle école : création du jardin + mare avec un contrat de coéducation avec les jardiniers de la ville
-
Chorale : maternelle et élémentaire : rencontres par 2 classes
|