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Bienvenue sur le site de la PEEP de Corbas.

La PEEP est une association de parents d'élèves et est représentée dans chaque établissement scolaire de Corbas :

  • Marie Curie
  • Jean-Jaurès
  • Jacques Prévert
  • Collège René Cassin

Ce site est destiné à vous tenir informé de ce qui se passe dans les écoles, de vous permettre d'identifier qui sont vos interlocuteurs au sein de l'association et surtout de recevoir vos commentaires sur la vie scolaire Corbasienne.

Nous sommes à votre écoute et présents auprès des directions et municipalité pour vous représenter.

Si vous souhaitez recevoir les communications de la PEEP pensez à vous inscrire à la newsletter.

Dimanche 11 mars 2012 7 11 /03 /Mars /2012 19:22

notre adresse e mail pour nous écrire :

 

ecolescollege.corbas@peep-rhone.fr

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Dimanche 11 mars 2012 7 11 /03 /Mars /2012 19:09

ECOLE MARIE CURIE de Corbas

rue centrale 69960 Corbas

tel et fax : 04.72.50.20.51                       ce.0693794z@ac-lyon.fr

 

Blog : www.lewebpedagogique.com/mariecurie/

 

 

Compte-rendu du conseil d'école du 4 novembre 2011

 

 

Ordre du jour : Lecture du compte-rendu du dernier conseil d’école et commentaires ; Effectifs, équipe pédagogique, répartitions, prévisions pour l'année prochaine ;  Actualisation du PPMS ; Approbation des conventions pour l'utilisation, par certaines associations, du préau ; Bilan financier de la coopérative d'école ; Organisation de l'aide personnalisée cette année ; Classe transplantée d'automne et projets pour l'année 2012 ; Le pique-nique de rentrée aux grandes terres ; PAE 2011 ; Organisation des couchettes en maternelle ; Problème informatique récurrent de connexion internet de l'école ; Pont de l'ascension ; Cantine : ambiance, activités périscolaires, jours de grève, facture; Informations des Fédérations ; Calendrier

 

Présents :

Délégués de parents : Mmes Bally, Lagoutte, Chéguillaume, Marin, Breysse, Lannoy, Puvilland, Marchand, Couturier, Gouri, Piraud, Maron, Godest, Bécot, Munier et Mr Pautet.

Equipe pédagogique : Mmes Mazallon, Bourgerette, Crochet, Nicod, Fiorini, Ruiz, Nugues, Touron, Ha, Donnat, Chovin, Baps, Biava, Sanglier, Boirayon et Mrs Suatton et Calvi.

Municipalité et mairie : Mme Babe, Mme Van Nieuwenhuise

DDEN : Mr Pendaries

 

Excusés :

 

Compte-rendu :

 

Compte-rendu du dernier conseil : Sa lecture a donné lieu aux informations suivantes : le bénéfice de la kermesse versé à l'école est de 1689 €, le bénéfice de la vente des tabliers versé par la PEEP à l'école est de 684,95 €, l'école a reçu un prix départemental au concours des écoles fleuries.

 

Effectifs, équipe pédagogique, répartitions au 4/11/2011 et prévisions pour l'année prochaine :

 

Maternelle (124 élèves)

Cycle I

PS (3 ans) : enseignantes Mmes Touron et Donnat ; aide-maternelle Mme Boirayon ; effectif : 31

 

PS/MS (3 et 4 ans) : enseignante : Mme Crochet ; aide-maternelle : Mmes Mas et Ciambella ; effectif : 31 (12 PS et 19 MS)

 

Cycle I et II

MS/GS (4 et 5 ans) : enseignantes Mmes Dupuis-Verdier et Mme Mocci ; aide-maternelle Mme Biava ; effectif : 32 (22 MS et 10 GS)

GS (5 ans) : enseignantes Mmes Fiorini et Mme Boissot  ; aide-maternelle Mme Sanglier ; effectif : 30

 

Elémentaire (250 élèves)

Cycle II

CP : enseignante : Mme Baps ; effectif : 25

CP : enseignante : Mme Bourgerette ; effectif : 24

CE1: enseignante : Mme Nugues ; effectif : 26

CE1 : enseignante : Mme Julia et Mr Jomain; effectif : 26

 

Cycle III

CE2 : enseignante : Mme Nicod ; effectif : 26

CE2 : enseignante : Mmes Ha et Mr Jomain ; effectif : 25

CM1 : enseignante : Mmes Chovin et Bouarfa ; effectif : 26

CE2/CM1 : enseignant : Mr Suatton ; effectif : 24 (10 CE2 et 14 CM1)

CM2 : enseignante : Mme Ruiz ; effectif : 24

CM2 : enseignante : Mme Mazallon ; effectif : 24

 

Les prévisions pour l'année prochaine, en appliquant la montée pédagogique, s'établissent ainsi : 40 CP, 49 CE1, 52 CE2, 61 CM1, 40 CM2, soient un total de 242 élèves en élémentaire (le seuil de fermeture est à 234) ; 43 MS, 41 GS et 40 PS, soient un total en maternelle de 124 élèves.

Ces chiffres permettent de penser qu'il ne devrait pas y avoir de changement dans le nombre de classes l'année prochaine.

 

Actualisation des PPMS : Les PPMS (Plan Particuliers de Mise en Sureté face aux risques majeurs) de maternelle et de l'élémentaire ont été mis à jour comme en chaque début d'année. Ces documents sont consultables sur simple demande à l'école.

 

Conventions d'utilisation du préau : Le conseil ne fait pas d'objection à la convention signée avec la chorale Aquarelle pour l'occupation du préau pour ses répétitions. Par volonté de la mairie, il n'y a plus d'autres possibilités d'occupation régulière des locaux scolaires par les associations.

 

Bilan financier de la coopérative d'école : Ce bilan concerne la période du 01/09/2010 au 31/08/2011. Le solde précédent était de 9 250 €. Les dépenses se sont élevées à 23 670 € et les recettes à 19 895 €. Le déficit de l'exercice est donc de 3 775 €. Le solde au 31/08/11 était de 5 474 €.

Les charges ont été les suivantes : 7 576 € (32 %) d'achats de produits pour cession, 15 160 € (64 %) de charges des activités éducatives, 90 € (0,4 %) d'assurance, 69 € (0,3 %) de charges courantes, 154 € (0,65 %) de charges exceptionnelles et 620 € (2,6 %) d'achats de biens durables.

Les produits ont été les suivants : 8 428 € (42 %) de vente de produits pour cession, 4 450 € (22 %) de produits des activités éducatives, 5 180 € (26 %) de subventions de la mairie, 1 598 € (8 %) de subventions des fédérations de parents d'élèves (bénéfice kermesse 2010), 238 € (1 %) de produits exceptionnels.

Les subventions de la mairie représentent les crédits libres (2 989 €) et les crédits PAE (Projets d'Action Educative). Ceux-ci se sont élevés à 2 191 € pour les projets jardin, atelier bois, fresque murale extérieure, programmation EPS en maternelle.

Les bénéfices de la kermesse 2010 ont permis de financer une partie du projet comédie musicale des CM2 à hauteur de 1 200 €, l'achat des timbres de la journée de la fraternité (121 €) et l'achat de matériel WMD en maternelle (260 €).

 

Organisation de l'aide personnalisée :

 

 

Lundi

Mardi

Jeudi

Vendredi

Midi

CM1 7

CM2 6

CE2

GS

 

 

CP

CM2 6

CE1

CE2 2

GS

CP

CE2/CM1

CM1 7

CM2

CE2

Soir

CE2/CM1

CM2 8

 

 

CE2 1

CP

CE1

CE2 1

 

 

 Cette aide personnalisée concerne une soixantaine d'élèves pour chaque période. En maternelle, elle n'a lieu que du temps de midi car il s'est avéré que le soir les élèves étaient trop fatigués pour être attentifs.

La mairie n'acceptant pas que les élèves concernés puissent, ponctuellement, manger à la cantine en raison des effectifs trop élevés, seuls les élèves qui sont inscrits habituellement à la cantine participent à l'aide en élémentaire du temps de midi. Les autres le font le soir. Par contre, en maternelle, ceux qui ne sont pas inscrits à la cantine ne peuvent pas bénéficier de cette aide. Mme Babe relève que ce n'est qu'un problème d'organisation de l'école qui peut organiser l'aide personnalisée à d'autres moments, par exemple le mercredi matin. Mme Van Nieuwenhuise demande de patienter encore deux ou trois ans, le temps que la nouvelle cantine ait vu le jour. Elle en remercie les enseignants.

En élémentaire une seule famille refuse l'aide personnalisée, qu'elle soit le soir ou le midi. 

 

Classes transplantées et projets : Avec les reliquats financiers de Marie Curie et de l'école Jean Jaurès sur ces drédits, les deux classes de CE1 partiront trois jours à St Front, en Haute Loire, du 12 au 14 décembre 2011, pour un travail sur la nature, les montagnes, les volcans et l'eau (visite des sources de la Loire). Ce centre est très sérieux. Un des animateurs vient à l'école fin novembre. Mmes Becker et Lecomte accompagneront bénévolement les classes durant tout le séjour.

Les CM2 partiront en classe de mer du 4 au 8 juin 2012 à Sanary. Financièrement, sur les seuls crédits de l'école (68 € par élève élémentaire), il ne sera pas possible d'organiser une autre classe transplantée.

Les CE2 travailleront deux demi-journées avec la Fédération des chasseurs du Rhône, en janvier et février, aux Grandes Terres, sur la biodiversité et les traces d'animaux.

Les CP ont un projet sur les Grandes Terres dont le thème sera « fabriquer des mangeoires à oiseaux dans le jardin ».

Les CM2 6 ont entamé une correspondance avec une classe de Corbetta, village italien jumelé avec Corbas. Un voyage est prévu un week-end de juin en Italie, avec accueil chez les correspondants, en collaboration avec le comité de jumelage.

Une exposition/vente de livres sera organisée à l'école dans la semaine du 14 au 18 novembre 2011 avec l'association « Lire demain ». Les parents pourront venir acheter les livres souhaités par les enfants le vendredi 18 novembre à partir de 16 H 30 sous le préau.

 

Pique-Nique aux Grandes Terres : Les parents remercient les enseignants de cette « bonne initiative » d'avoir organiser ce pique-nique de rentrée avec toutes les classes élémentaires. Les enfants étaient très contents et c'était très bien pour la dynamique de groupe.

Mme Van Nieuwenhuise demande si les animateurs périscolaires pourront se joindre aux classes si ce pique nique est reconduit à la rentrée prochaine. La réponse est oui.

 

PAE 2011 : Dans le cadre des crédits PAE 2011 (667 € en maternelle et 1 531 € en élémentaire), l'école financera les projets suivants :

-      Vivre le théâtre, en classe de CE2 2, avec une intervenante d 'une compagnie théâtrale en résidence au Polaris, à raison de 4 modules de trois heures, pour un montant de 600 €.

-      Mettre en musique un conte, avec toutes les classes de maternelle, et un intervenant musicien professionnel qui interviendra 16 H, pour un montant de 1 000 € (les 333 € manquant seront pris sur le bénéfice de la kermesse 2011).

-      La fresque murale extérieure pour l'achat de la peinture et du matériel, pour un montant de 463,70 €.

-      Les deux fresques qu'il reste à créer sous le préau, avec les CE2 et un intervenant plasticien qui interviendra 12 heures pour un montant de 600 € (les 132,70 € manquant seront pris sur le bénéfice de la kermesse 2011).

 

Organisation des couchettes : Cette année, il y a pratiquement le même nombre d'enfants en maternelle, il y a toujours deux salles de couchette... mais deux personnes en moins pour la surveillance, du fait de la fermeture d'une classe. Ce moment est donc plus difficile à gérer. D'autre part, tous les enfants de moyenne section ne peuvent pas avoir une couchette, faute de place. 25 petits ont leur place, 25 moyens aussi, et les autres restent en classe sur un tapis.

 

Problème informatique récurrent : Depuis le mois d'avril, l'école a un gros problème de connexion à internet. Dès que plusieurs postes sont allumés, la connexion est coupée. Et même avec un seul poste, les coupures sont fréquentes ou la connexion très lente. Après diverses investigations qui ont duré plusieurs mois, le changement des modems, routeurs, swichs..., il semblerait que ce soit une question de débit à l'arrivée du routeur, qu'il faut passer à 100 Mo. Le SIAIC a passé commande, car cela a un coût d'environ 260 €. Depuis, on attend. mais l'école ne peut plus travailler correctement avec internet.

 

Pont de l'Ascension : Il a été, cette année, intégré au calendrier des vacances. Il y aura donc école le mercredi 16 mai 2012 toute la journée en remplacement des cours du vendredi 18 mai 2012 durant lequel il n'y aura pas d'école. Le périscolaire et la cantine fonctionneront donc ce mercredi 16 mai. Un coupon sera distribué aux familles pour inscription à la cantine.

 

Cantine :

Parents : L'ambiance est mauvaise, trop de bruit, situation d'inconfort, surveillants qui crient ou font des injustices, punitions collectives, frustration des enfants quand ils ne peuvent pas manger avec leurs copains. Y-a-t-il assez de personnel ?

Mairie : Deux situations sont à distinguer : situations ponctuelles où peuvent intervenir des sanctions et situation courante qui fait partie d'un travail de fond avec les surveillants et animateurs. Ce travail de formation est en cours, mais il est long et, même si les résultats commencent à se voir en interne, ils ne se voient pas beaucoup en externe. Un animateur est référent. Il a travaillé avec les enfants sur une charte de bonne conduite. L’exiguïté des locaux en rapport au grand nombre d'enfants peut expliquer le niveau sonore, mais ce ne peut pas être la réponse. Avant les vacances de Toussaint, une surveillante supplémentaire a été embauchée.

Les enfants ont beaucoup de vitalité à ce moment. Les parents sont invités à venir voir comment se passe ce temps de cantine.

Parents : Les enfants sont souvent déçus par rapport aux animations. Ils s'inscrivent et soit ils n'ont pas de place, soit l'animation disparaît.

Directeur : Ces animations semblent peu structurées cette année, organisées un peu ponctuellement, sans suivi. Le système de l'animateur référent enlève un temps d'animation pour les enfants.

Mairie : Travail en cours avec les animateurs. Faut-il vraiment des animations structurées ou laisser plus de liberté ? Ce temps doit aussi être un temps de pause. La mise en place d'un animateur référent est une volonté de la mairie pour mieux coordonner le travail de chacun et cela fonctionne bien sur les autres écoles.

Parents : Une réunion de rentrée devait avoir lieu avec les parents des enfants inscrits à la cantine. Elle n'a pas eu lieu.

Mairie. C'est vrai et il n'y a pas d'excuse. A mettre en relation tout de même avec la place vacante de directeur du service des affaires scolaires.

Parents : En cas de grève, un repas est servi. La dernière fois, il était très mauvais. Il n'est pas normal qu'il soit facturé au même prix que les repas chauds.

Mairie : Le repas froid qui a été servi était le repas stock tampon prévu en cas de problème non prévu (neige...). C'est vrai qu'il n'était pas bon, mais c'était tout de même de la nourriture et les enfants étaient surveillés et en sécurité, c'est-à-dire que le service était assuré aux familles. C'est difficile de le facturer à un autre prix car la mairie a un marché global avec l'entreprise de restauration qui ne détaille pas les repas.

Parents : Ne serait-il pas possible, lors de l'appel d'offre, de mettre des clauses spécifiques par rapport à ces possibles repas froids et en faire un enjeu de l'appel d'offre.

Mairie : On peut y réfléchir, mais ces remarques peuvent aussi être mises en relation avec le gaspillage énorme de nourriture à chaque repas.

Parents : En maternelle, pourquoi y-a-t-il un supplément sur la facture et comment se justifie-t-il ?

Mairie : Ce supplément apparaît sur les factures pour les enfants de moins de 4 ans, qui correspond aux frais de garderie dont le taux d'encadrement est plus exigeant en personnel pour cette tranche d'âge. Les tarifs sont les mêmes que pour les autres garderies périscolaires.

Parents : Pourquoi les factures ne peuvent pas être envoyées par internet pour économiser le papier et les enveloppes ? Ou par l'intermédiaire des enfants ?

Mairie : Par l'intermédiaire des enfants, il y aurait trop de risques de perte ou de non distribution. Par internet, ce serait bien, mais les services ne sont pas encore prêts.

 

Périscolaire du soir : Les parents de la PEEP demandent la prolongation du périscolaire du soir jusqu'à 18 H 30, heure correspondant mieux aux impératifs horaires des familles. Pour la mairie, cette prolongation n'est pas à l'ordre du jour.

 

Informations des Fédérations :

FCPE : Les enseignants étant d'accord pour que le Père Noël passent à nouveau à l'école, ce sera le vendredi 16 décembre 2011. Chaque classe ou groupe de classes fera parvenir ses vœux de cadeau après avoir pris connaissance du budget possible. Celui-ci sera transmis par mail dans la semaine. En maternelle, les enseignantes souhaitent que le Père Noël interviennent rapidement au cours de la fête qu'elles organiseront ce jour.

PEEP : Le concours de dessins aura lieu en janvier et la chasse aux œufs (pour les trois groupes scolaires) le 24 mars 2012. Il n'y aura pas cette année d'opération « tabliers » ou « torchons », du fait d'un certain essoufflement des ventes et des organisateurs.

 

Informations diverses : Au profit du téléthon, une benne recyclage papier sera mise en service. Il serait bien que les enfants de l'école participent à la collecte.

 

Calendrier : Les prochains conseils d'école auront lieu le mardi 6 mars 2012 et le vendredi 8 juin 2012.

 

 

 

La représentante de la PEEP             La représentante de la FCPE      Le président du conseil d'école

 

 

Par PEEP - Publié dans : Marie Curie
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Dimanche 11 mars 2012 7 11 /03 /Mars /2012 19:07

 

QUESTIONNAIRE CONSEIL DE CLASSE

 

Collège René Cassin - Corbas

 

 

PRÉPARATION DU CONSEIL DE LA CLASSE DE :__________

 

 

Le conseil de classe est l’institution-clé de la vie d’un établissement.

 

C’est le seul endroit où tous les partenaires de la communauté scolaire, (administration, professeurs, délégués élèves, conseiller d’orientation, assistante sociale) se penchent, une fois par trimestre, sur la situation scolaire d’un élève pour en dresser le bilan.

 

Voici les coordonnées des délégués parents  de la classe de votre enfant :

 

 

 

M. __________________________________________         M. _______________________________________

 

Mail PEEP Corbas : ecolescollege.corbas@yahoo.fr

 

 

 

 

1- INFORMATIONS GÉNÉRALES SUR LA CLASSE ET SON FONCTIONNEMENT

 

Que pensez-vous:

 

de l’organisation de la classe, groupe langue.. ____________________________________________________

des méthodes de travail ______________________________________________________________________

de l’emploi du temps_________________________________________________________________________

des contrôles des connaissances________________________________________________________________

 

2 - DÉROULEMENT GÉNÉRAL DE LA CLASSE

 

Si vous rencontrez des difficultés en ce qui concerne: horaire, effectifs, atmosphère générale, discipline, contrôle de connaissances, programmes....indiquez les ci-dessous (ou sur une page annexée) :

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3 - CONDITIONS D’ENSEIGNEMENT

 

Avez-vous dans la classe des remarques à faire au sujet :

des livres __________________________________________________________________________________

du niveau de votre enfant par rapport à la classe __________________________________________________

du soutien dans l’établissement ________________________________________________________________

du dédoublement ou non dans certaines matières __________________________________________________

des heure perdues par non-remplacement des professeurs absents ____________________________________

 

Si oui, précisez la nature des problèmes rencontrés et indiquez dans quelle matière :

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 - CONDITIONS DE LA VIE SCOLAIRE, VOS REMARQUES

sur l’établissement, le réfectoire, les repas, l’éducation physique, le foyer socio-éducatif.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

sur la surveillance, la sécurité, les inters-cours, le service médical, l’accueil en général

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

vous estimez-vous suffisamment informé des différentes activités de l’association sportive, du foyer, des divers clubs

__________________________________________________________________________________________________

votre enfant y participe-t-il ? OUI          NON             Pourquoi ________________________________

 

5 - COMPORTEMENT DE L’ÉLEVE

Votre enfant rencontre-t-il des difficultés dans cette classe ?               OUI              NON    

 

            Si oui, indiquez dans quelle(s) matière(s), pourquoi, et s’il a besoin d’une aide particulière?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Votre enfant a t-il des problèmes d’adaptation ? (dans le collège, dans la classe, avec d’autres enfants, avec certains professeurs, dans certaines matières et  en particulier dans des matières nouvelles)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Avez vous des remarques sur la charge de travail de votre enfant, son emploi du temps, son travail à la maison ?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

6 - QUELLE INTERVENTION SOUHAITEZ-VOUS QUE LES PARENTS DÉLÈGUES FASSENT AU CONSEIL DE CLASSE?

 

vos remarques et suggestions ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Tous ces renseignements restent confidentiels et ne seront utilisés qu’anonymement

 

Nom et prénom________________________________________________ Téléphone:___________________________

mail : _______________________________

Merci de nous retourner ce questionnaire avant le : 15 Novembre 2011

Par PEEP - Publié dans : collège René Cassin
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Mercredi 20 octobre 2010 3 20 /10 /Oct /2010 18:22

Compte­rendu de l’assemblée Générale du 20  

septembre 2010.  

   

 ‐ Intervention de Mme Cailliod, proviseur du collège :  

  

490 élèves , en nette augmentation. (création d’une classe de 5ème) 

  

11 élèves en UPI : effort d’adaptation car recrutement de 25ù d’aide  éducateur  

spécialisé (dont une surveillante à mi‐temps pour les dysléxique).  

3 AVS individuel pour 4 élèves.  

L’attractivité du collège est bonne , les demandes de dérogations pour venir au collège  

sont nombreuses.  

Il y a moins de « fuite » vers d’autres collèges, car de nombreuses actions sont  

entreprises vers les écoles : en sciences, en allemand, en français…  

Il y a peu de redoublements, mais plutôt des groupes de soutien : en mathématique et en  

français. Cette année , en 6ème, le soutien en français se fera sur toute l’année et pour tout  

le monde.. En 4ème et 3ème, on travaille l’orthographe en priorité.  

  

Fin de 3ème :  

 Les résultats du brevet : faible en français, bon en maths.  

Il y a eu peu de problèmes pour les affectations en seconde. L’objectif qui était  

d’augmenter l’orientation en lycée (général et technologie)  est réalisé : on est passé de  

54% à 62%.  

L’orientation en lycée professionnel peut ne pas aboutir car il y a de nombreuses  

demandes et le places sont limitées.  

La 3ème DP3 : de bonnes relations avec les entreprises de la zone de Corbas. 

 

 Les projets :  

 formation professionnelle pédagogique innovante  

 travail sur la Déclaration des droits de l’homme René Cassin  

 3 voyages, Espagne, Italie Allemagne.  

 Projets :journal scientifique, émission radio, atelier vidéo…  

 

 

  

Attitude élèves : les portables doivent être éteints : confiscation si utilisation.  

      Pas de culture du travail  

      Aspect vestimentaire « tenue correcte «  à faire respecter  


 Communication : les parents ne peuvent entrer dans le collège, mais si problème  

peuvent appeler, écrire…  


 Chantier : agrandissement du collège : des algécos et des barrières de chantier  

nécessitent une grande viligance. Il va y avoir un préau provisoire un peu petit..  

   

  

  

 

­ Présentation de la PEEP et du rôle de la fédération :  

 ‐ Représenter les parents d’élèves dans la vie scolaire des enfants : présence aux  

commissions restauration pour la bonne organisation de la cantine, présence aux CEL (C    

d’   Local), présence aux réunions organisées par la mairie avec Mme Babe, présence aux  

conseils d’école.  

‐ Agrémenter la vie de nos enfants à l’école : Chasse aux œufs, pique‐nique de fin  

d’année, conférence…  

 Les membres de la PEEP communiquent essentiellement par mail, après chaque  

réunion, un compte‐rendu est diffusé.  

Nous organisons des réunions pour préparer les conseils d’école, les conseils  

d’administrations et pour préparer les différentes animations. 

 

   ­ Rapport d’activité :  

  

Ecole Jean Jaures :  

2 adhérents : Eric et Xavier qui ne renouvellent pas leur candidature pour 2010.  

‐ Organisation du concours de dessins  

‐ Présence aux conseils d’école  

 Collège René Cassin :  

2 sièges au conseil d’administrations et des représentants aux conseils d’école  

‐ Intervention pour la cantine  

‐ Intervention pour l’organisation de voyage  

‐ Organisation d’une journée du savoir avec pour principaux thèmes le théâtre, la  

chorale,  la danse   

‐ Réalisation de la BD avec le professeur d’art plastique et les élèves de 3ème qui ont  

obtenu le diplôme de Gilbert Dru. La BD a été éditée et vendu à 1000 exemplaires.  

‐ Conférence sur les difficultés scolaires prévue le 30 septembre.  

 Ecole Jacques Prévert :  

5 sièges dont 4 de pourvus, cette année on compte 8 adhérents.  

‐ Concours de dessins, 10 participants et 1 gagnant, remise des prix à la kermesse.  

‐ Organisation des stands de la Kermesses avec la FCPE  

‐ Organisation d’un marché de Noël avec la FCPE pour aider au financement des  

Sénégalaises.  

‐ participations aux conseils d’école, M. Chabert souhaite qu’il y ait un conseil pour  

l’élémentaire et un pour la maternelle.  

 Ecole Marie Curie :  

9 sièges avec plus de 25 adhérents.  

‐ Participation aux conseils d’école  

‐ Concours de dessins avec  

  

près de 30 dessins.  

‐ Opérations torchons à Noël : 410 torchons vendus pour un bénéfice de 1000€ versés à  

l’école.  

‐ Organisation des stands de la kermesse et du repas avec un bénéfice de 2280€  

 

­ Rapport Financier : 

  

 Solde à fin septembre 2009 : 2648,78€  

Solde à fin septembre 2010 : 2610,61€  

 La PEEP verse pour les 3 groupes scolaires et le collège 280€ et la mairie 700€  

   

  

­ Election du nouveau bureau : 

  

 Présidente : Nathalie PUVILLAND  

Trésorière : Francine LEBEDINSKY  

Secrétaire : Angèle CHEGUILLAUME  

Tête de liste  collège : Nadine GERFANION  

Tête de liste Jean‐Jaures : Audrey  RAMBERT  

Tête de liste Jacques Prévert : Laëitia LABROUSSE  

Tête de liste Marie Curie : Angèle CHEGUILLAUME  

   

  

­ Projets pour l’année en cours : 

  

 ‐ Conférence sur les difficultés scolaires le 30 septembre  

‐ Concours de dessins  

‐ Chasse aux oeufs  

‐ Opération torchons ou autre objets   

‐ Pique‐Nique de fin d’année  

‐ Kermesse  

‐ Intervention auprès des cycles 2 sur les dangers d’internet. 

Par PEEP - Publié dans : Générale
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Mercredi 20 octobre 2010 3 20 /10 /Oct /2010 18:02

Compte-rendu du Conseil d’Administration n°6 du 7 octobre 2010

 

 

La séance du conseil d’administration est ouverte à 18h10.

 

16 présents, le quorum est atteint.

18h11 : Arrivée de M. BELMIR, 17 présents

 

Approbation du compte rendu du précédent Conseil d’Administration à l’unanimité.

 

L’ordre du jour est soumis à l’approbation du CA :

 

  1. Point sur la rentrée

  2. Affaires financières

  3. Sorties et voyages scolaires : participation des familles

  4. Questions diverses

 

L’ordre du jour est adopté.

 

 

 

1 : Point sur la rentrée

Mme CAILLIOD présente les effectifs du collège : 483 élèves dont 10 élèves dans l’ULIS TSL et 37 autres dyslexiques répertoriés.

Elle insiste sur les effectifs de demi-pensionnaires. Me ANGLADE précise qu'ils sont en hausse de 30 à 40 élèves par jour par rapport à l'an passé ; elle donne le nombre des élèves selon leur tarification.

 

Jour

Lundi

Mardi

Jeudi

Vendredi

Effectif DP

324

326

331

315

 

Monsieur VIDAL précise que cela a une incidence sur les emplois du temps des classes et explique le fait que certains élèves vaquent de 11h à 12h pour assouplir le service à la demi-pension.

 

Le collège accueille 3 AVSI pour assister 3 élèves. Me CAILLIOD précise que 2 élèves sont encore en attente d'une AVSI.

Les 37 élèves repérés dyslexiques bénéficient de l'aide spécifique de Me BALUDA, recrutée sur un contrat ASSED à 25 %.

 

L’ULIS (ex UPI), bénéficie d’une nouvelle AVSCO, Me CARUSO, qui assistera les élèves cette année.

Me CAILLIOD annonce que tous les PPS ont été réétudiés en ce début d'année et feront l'objet d'un premier bilan au mois de décembre.

 

M VIDAL présente plus précisément la structure de l'établissement (effectifs par classe et par option).

 

 

 

Il précise qu'en classe de troisième, les équipes pédagogiques ont fait le choix d'alléger les effectifs de deux classes sur quatre pour permettre un suivi plus particulier des élèves.

 

En ce qui concerne le corps professoral, Me CAILLIOD précise que l'établissement accueille deux stagiaires cette année et donc que des remplacements viendront dans le courant de l'année et seront certainement assurés par des étudiants en MASTER 2, des TZR ou des vacataires. Elle précise également qu'un grand nombre de professeurs assurent un service partagé sur deux ou trois établissements.

Les collègues en congés (maternité ou formation) ont toutes été remplacées.

 

18h28 : Arrivée de Me VOTTERO, 18 présents.

 

Me ANGLADE fait un point sur la restructuration:

Réception partielle des salles de technologie. La réception finale de ces salles est prévue avant les prochains congés pour pouvoir poursuivre le gros œuvre de démolition pendant les vacances.

Me ANGLADE rappelle que les travaux devaient initialement durer 14 mois mais que les retards portent maintenant sur une durée de 18 mois. Un phasage réorganisé à venir permettra peut être de tout de même respecter les délais initiaux annoncés.

 

La cour a été dotée d'un préau provisoire.

Me CAILLIOD précise que le chantier induit quelques problèmes de vie scolaire.

En ce qui concerne la mise en place du PPMS, le CESC va se réunir le mardi 9 Novembre à 14h30.

 

Pont de l'Ascension: Me CAILLIOD précise que les personnels ont fait la demande de pouvoir faire le pont de l'Ascension et avant d’en faire la demande à Madame l'Inspectrice d'Académie, le Conseil d’Administration doit donner son avis. Pour le rattrapage du vendredi, elle propose de le rattraper les mercredis 25 mai et 1er juin après-midi : la demi-pension sera assurée ces deux jours.

 

Les parents délégués FCPE font remarquer la lourdeur d'une semaine sans pause le mercredi après midi. Ils demandent également que lors de ce rattrapage, il soit évalué l'absentéisme et que celui-ci soit mis en comparaison avec celui de l'an passé pour pouvoir éventuellement en tirer des conclusions pour les années à venir.

 

AVIS N°1 : La proposition est adoptée à la majorité (C:0, A:6, P:12)

 

2 : Affaires financières

 

Mme ANGLADE annonce avoir reçu un complément de crédits pédagogiques de 2152€ et en propose la répartition suivante : 68,54€ pour l'achat de carnets de correspondance et 2083,46€ pour l'achat de manuels scolaires.

VOTE à l'unanimité Acte 1

 

PRELEVEMENT SUR LES RESERVES

Pour prévenir une facture d'électricité en hausse due au chantier (et qui sera donc prise en charge par le Conseil Général) Me ANGLADE demande un prélèvement de 2000€ sur le service général.

Elle demande également au CA de se prononcer sur un prélèvement de 2000€ sur le R2 pour les frais de réparation de la plonge.

VOTE à l'unanimité Acte 2

 

 

 

 

 

3 : Sorties et voyages scolaires : participation des familles

 

Le Conseil d’Administration doit voter sur les trois voyages retenus : la principale, Me CAILLIOD, soumet au vote les maxima suivants pouvant être demandés aux familles comme participation financière aux échanges, sorties et voyages facultatifs suivants :

 

Échange avec l'Allemagne : 185 €

VOTE à l'unanimité Acte 3

 

Voyage en Italie : 285 €

VOTE à l'unanimité Acte 4

 

Voyage en Espagne : 325 €

VOTE à l'unanimité Acte 5

 

Sortie à la maison d'Izieu : 2 €

VOTE à l'unanimité Acte 6

 

Sortie au centre de tri de Rilleux : 5,80 €

VOTE à l'unanimité Acte 7

 

Sortie au Radiant (Caluire) – Spectacle, Conte musical autour de la mythologie grecque : 2 €

VOTE à l'unanimité Acte 8

 

 

4 : Questions diverses

 

Me CAILLIOD, précise que les différentes questions ont été traitées dans les précédents points.

Elle informe le C.A. de l'utilisation du gymnase par les personnels de l'établissement le jeudi de 12h à 13h20.

 

 

La séance est levée à 19h35 et se conclut par un moment convivial offert par Monsieur BELMIR qui quitte sa fonction de représentant de la PEEP au collège, pour continuer sa mission au lycée Jacques BREL à VENISSIEUX.

 

Par PEEP - Publié dans : collège René Cassin
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